三維培訓需求分析模型的特征不包括（）。

（）不屬于柯氏四層次培訓評估模式。

不屬于培訓成果內(nèi)容的是（）。

在培訓效果的評估工具中，問卷評估法一般具備以下特點（）。

在柯氏評估模式中，反應評估一般在培訓當場或培訓一結(jié)束就進行，一般采用（）。

為了便于管理，需要外出培訓的員工應做好相關(guān)工作，以下說法錯誤的是（）。

柯氏評估模式中，一般采用（）等方式進行學習評估。

教學資料一般分為（）。

培訓經(jīng)費管理制度的內(nèi)容包括（）。

學習層面的評估一般采用（）。