A、自然
B、科技
C、神學(xué)
D、哲學(xué)
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A、法國(guó)
B、希臘
C、德國(guó)
D、阿拉伯
A、德國(guó)
B、意大利
C、英國(guó)
D、阿拉伯世界
A、宋代
B、明代
C、元代
D、清代
A、埃及人
B、巴比倫人
C、印度人
D、中國(guó)人
A、希臘
B、阿拉伯
C、羅馬
D、巴黎
A、答疑
B、授課
C、考試
D、答辯
A、羅西亞
B、亞里士多德
C、伏爾泰
D、托馬斯.阿奎那
A、修道會(huì)
B、天主教
C、基督教
D、白蓮教
A、邏輯體系
B、經(jīng)驗(yàn)理論
C、強(qiáng)調(diào)偽理論
D、實(shí)驗(yàn)理論
A、反對(duì)占星術(shù)
B、發(fā)展煉金術(shù)
C、統(tǒng)治者鎮(zhèn)壓
D、越來(lái)越重視數(shù)學(xué)
最新試題
1543年作為“科學(xué)革命年”,是因?yàn)楫?dāng)年出版了()。
我國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論,為我國(guó)的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是()。
改革開(kāi)放后,我國(guó)開(kāi)始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),20世紀(jì)90年代,實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
航天領(lǐng)域的理論工作,是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后,才開(kāi)始啟動(dòng)的。
基本確立歷法以符合實(shí)際天象為本的思想準(zhǔn)則,是在()。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
針對(duì)邁克爾遜—莫雷實(shí)驗(yàn)的“零結(jié)果”,愛(ài)因斯坦之前,科學(xué)家做出的努力有()。
中國(guó)知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起,是從()開(kāi)始的。
第二次西學(xué)東漸中,洋務(wù)派除了引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)、開(kāi)辦近代企業(yè)之外,對(duì)西方政治與思想文化進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。