A、借助于信息反饋
B、“有什么缺點需要改進(jìn)”
C、為美國陸軍首創(chuàng)
D、創(chuàng)新者的主觀愿望
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、大力促進(jìn)和廣泛進(jìn)行知識的生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用
B、大力促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展
C、大力促進(jìn)人們生活水平的提高
D、大力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
A、高錕
B、法拉利
C、高斯
D、愛迪生
A、最細(xì)的玻璃
B、沒有雜質(zhì)的玻璃
C、延伸性好的玻璃
D、均勻的長纖維玻璃
A、文化
B、感性
C、人文
D、創(chuàng)意
A、私營企業(yè)
B、集體企業(yè)
C、國營企業(yè)
D、民營企業(yè)
最新試題
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看，具有（）特征。
王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的（）
（）說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。
右腦教育起源于日本，早在20世紀(jì)50年代，日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認(rèn)為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達(dá)（）
對創(chuàng)新的認(rèn)識，德魯克認(rèn)為（）
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代（）作為知識經(jīng)濟(jì)的載體而迅速成長，已成為發(fā)達(dá)國家和發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢。
生態(tài)產(chǎn)業(yè)包括（）
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的（）的體系。
經(jīng)驗問題可分為：（）