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A.培訓(xùn)
B.模擬
C.教學(xué)
D.生產(chǎn)
A、方案設(shè)計(jì)建議
B、方案可行結(jié)論
C、方案執(zhí)行建議
D、方案細(xì)化意見
A、效果測(cè)定
B、過程評(píng)定
C、課程運(yùn)營(yíng)
D、意識(shí)改善
A、指導(dǎo)法
B、訓(xùn)練法
C、講授法
D、示范法
A、方法
B、導(dǎo)語
C、訓(xùn)練
D、歸納
A、目的性
B、規(guī)定性
C、可授性
D、適應(yīng)性
A、培訓(xùn)是消費(fèi)
B、需求調(diào)研是培訓(xùn)的前提
C、創(chuàng)新能力是培訓(xùn)者必備的素質(zhì)
D、課程設(shè)計(jì)是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)
A、標(biāo)準(zhǔn)化
B、常模
C、難度指標(biāo)
D、區(qū)分度指標(biāo)
E、測(cè)量的公平性
A.評(píng)價(jià)主持人
B.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)集
C.評(píng)價(jià)結(jié)果
D.評(píng)價(jià)理論體系
A.反復(fù)修改教案
B.檢查教案
C.設(shè)計(jì)教案
D.比較教案
E.審查教案
最新試題
如果勞動(dòng)力的需求量大幅度增加或減少時(shí)，引起工資水平的大幅度波動(dòng)，這時(shí)就認(rèn)為勞動(dòng)力需求彈性（）
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的（）系統(tǒng)包括教學(xué)場(chǎng)所和教學(xué)設(shè)施兩大方面。
在拓展培訓(xùn)中，拓展培訓(xùn)師應(yīng)具備的能力和素質(zhì)是（）。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的基本要求是（）。
所謂群體，是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)特定的目標(biāo)，兩個(gè)或兩個(gè)以上相互作用、相互（）
團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)指（）。
（）強(qiáng)調(diào)的是在個(gè)人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)。
終身教育培訓(xùn)的基本理念認(rèn)為（）
人力資源開發(fā)的基本工作程序是需求分析、（）設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程方案、開發(fā)培訓(xùn)過程的組織及其檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)；最后是培訓(xùn)效果評(píng)估。
拓展訓(xùn)練所要達(dá)到的目的，主要體現(xiàn)在（）。