A.知識性目標(biāo)
B.能力性目標(biāo)
C.思想性目標(biāo)
D.社會性目標(biāo)
E.行為性目標(biāo)
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A.操作
B.理解
C.控制
D.運轉(zhuǎn)
E.評價
A.社會經(jīng)濟發(fā)展需要和勞動力市場動態(tài)
B.接受培訓(xùn)服務(wù)單位的需求
C.企業(yè)管理水平
D.學(xué)員的情況
E.職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境
A.語言
B.體態(tài)
C.板書
D.學(xué)員積極參與
E.現(xiàn)代多媒體技術(shù)
A.頭腦風(fēng)暴法
B.角色扮演
C.會議
D.戶外體驗式訓(xùn)練
E.參觀訪問
A.培訓(xùn)者自編自制的教材
B.集體合編
C.補充或充實現(xiàn)有教材
D.借用現(xiàn)有素材
E.選用其它相關(guān)教材
最新試題
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。
測評中的“測”也稱為（）。
依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。
對某一培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
課時進程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。
語言設(shè)計的主要要求有（）。
請結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實際，談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系？
班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是（）。
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有（）。
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。