下列哪項(xiàng)不是學(xué)生社會(huì)文化生活的特征（）

義務(wù)教育的實(shí)施充分說明現(xiàn)代教育具有（）

教師職業(yè)的社會(huì)作用主要有哪些？

簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。

試述教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。

教師教育研究的基本方法有（）

試述科技革新對課程變革的影響。

學(xué)生生活環(huán)境會(huì)影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）

試述學(xué)生評價(jià)的功能。

“教育即生活”的提出者是（）