掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則是動(dòng)機(jī)原則、（）原則、程序原則和強(qiáng)化原則。

自我意識(shí)的發(fā)展包括生理自我、（）和心理自我三個(gè)階段。

下列屬于奧蘇伯爾對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行分類的是（）。

意義學(xué)習(xí)需要具備哪些條件？

斯金納認(rèn)為，人和動(dòng)物的行為有兩類：（）行為和（）行為。

任何知識(shí)結(jié)構(gòu)都可以用（）表象形式來呈現(xiàn)。

斯金鈉認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化，而（）是增強(qiáng)反應(yīng)概率的手段。

列舉建構(gòu)主義學(xué)習(xí)的基本觀點(diǎn)？

提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學(xué)家是（）。

建構(gòu)主義是行為主義發(fā)展到（）以后的進(jìn)一步發(fā)展。