“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對教育各要素的全面重構(gòu)表現(xiàn)在哪幾個方面？

以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學前教育”的優(yōu)勢是（）

數(shù)字化校園是指以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡為基礎(chǔ)建立的一種數(shù)字化教育環(huán)境。

教育信息化2.0行動計劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有（）

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài)，因此，一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進教育信息化的融合創(chuàng)新，二是要將信息化內(nèi)化為推動教育變革的源動力。

以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是（）

以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學科”帶來的改變有（）

智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合，促進個性化學習，開放式學習和泛在學習。

“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要？（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，線上的機會，在線下線下的希望在線上，互聯(lián)網(wǎng)＋與實體經(jīng)濟只有相互配合、相互融合，才有機會打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。