A.葡萄牙
B.西班牙
C.荷蘭
D.法國
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.建立了君主立憲制度
B.建立了總統(tǒng)共和制度
C.通過了資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法
D.由民選產(chǎn)生的議會都有廣泛的權(quán)力
A.女王沒有能耐
B.英國的政體決定的
C.女王罪有應(yīng)得
D.女王喜歡抓主意
A.《查士丁尼法典》的制定，標(biāo)志著羅馬成文法的誕生。
B.萬民法是適用于帝國境內(nèi)一切自由民的法律。
C.《民法大全》標(biāo)志著羅馬法律體系最終完成。
D.羅馬法穩(wěn)固了羅馬國家的統(tǒng)治基礎(chǔ)，并對近代歐美國家的立法和司法產(chǎn)生了深遠影響。
A.羅馬法保護人的權(quán)利，提倡“法律面前人人平等”
B.羅馬公民受到法律保護，并享有法律賦予的權(quán)利
C.自由人和奴隸的權(quán)利是有質(zhì)的區(qū)別的
D.私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的；奴隸是私有財產(chǎn)，是可以自由買賣和出租的
下圖反映的是一種嚴(yán)格的社會等級制度。它出現(xiàn)在（）。
A.古代埃及
B.古巴比倫
C.古代印度
D.古代希臘
建構(gòu)示意圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖方框處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）。
A.亞歷山大東征
B.早期殖民掠奪
C.新航路的開辟
D.“三角貿(mào)易”
下圖漫畫背景是正在被拆除的巴士底獄，畫面中央一個人正在演奏風(fēng)笛，他手上牽著一只被馴服的獅子―國王路易十六，腿上操縱著兩個木偶―第一等級教士和第二等級貴族。漫畫的題目應(yīng)該是（）。
A.《克倫威爾解散長期議會》
B.《荷蘭執(zhí)政人主英格蘭》
C.《第三等級是什么？》
D.《再見，巴士底獄》
某歷史興趣小組對世界史上的風(fēng)云人物進行了專題研究，他們將以下三張圖片匯集在一起，由此可知他們研究的主題可能是（）。
A.資產(chǎn)階級革命
B.世界反殖民戰(zhàn)爭
C.世界工業(yè)化運動
D.美國獨立戰(zhàn)爭
A.雕塑藝術(shù)中的杰作《擲鐵餅者》
B.建筑藝術(shù)創(chuàng)新代表萬神廟
C.寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《荷馬史詩》
D.德謨克利特提出了“原子論”
A.古埃及——楔形文字
B.古印度——哈拉巴遺址
C.古希臘——萬神殿
D.古羅馬——《荷馬史詩》
最新試題
印度國家博物館的“青銅舞女”備受矚目，據(jù)考證出土?xí)r間約為公元前2700年。其出土地應(yīng)為（）
歷史解釋是對歷史事實的分析和評判。下列選項屬于歷史解釋的是（）①1775年來克星頓傳出了槍聲②阿拉伯帝國為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻③1689年英國議會通過《權(quán)利法案》④《獨立宣言》被成為第一個人權(quán)宣言
在美國現(xiàn)代化進程中，移民的作用體現(xiàn)為（）。
19世紀(jì)，恩格斯在觀察英國工人階級的狀況所作的報告中寫到：工資較多的工人，飯桌上每天都有肉；如果掙錢較少，面包和土豆就要吃多一點；在工資最低的工人中，土豆就成了唯一食物。食物供應(yīng)（）
某同學(xué)在閱讀時整理了如下筆記，他閱讀內(nèi)容的主題是（）
學(xué)完“走向近代”后，某同學(xué)了思維導(dǎo)圖（下圖），其中“？”處是（）
羅馬大競技場遺址（如圖）本身就是一座博物館，亦稱角斗場，看臺多層分布，可知當(dāng)時古羅馬（）
下表人類文明成果與認(rèn)識搭配正確的是（）
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術(shù)作品，描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項。與這一作品相關(guān)的信息是（）
一戰(zhàn)后巴黎和會上，威爾遜提出（）主張，保證國際的和平與安全。