A、華興會(huì)
B、興中會(huì)
C、光復(fù)會(huì)
D、同盟會(huì)
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A、智力
B、品德
C、共性
D、個(gè)性
A、陶行知
B、黃炎培
C、李大釗
D、魯迅
A、湖南自修大學(xué)
B、上海大學(xué)
C、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所
D、長(zhǎng)辛店勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校
A、文納特卡制
B、葛雷制
C、德克樂利教學(xué)法
D、設(shè)計(jì)教學(xué)法
E、道爾頓制
A、曾琦
B、左舜生
C、李璜
D、余家菊
E、陳啟天
最新試題
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
用瞿秋白的話說,“切實(shí)社會(huì)科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的()之職任"。
“赴法國(guó)深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生?()
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式,說法錯(cuò)誤的是()
楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯(cuò)誤的是()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
下列關(guān)于楊賢江對(duì)教育本質(zhì)的看法中,表述錯(cuò)誤的是()
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”,不同于中國(guó)崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是()
蘇區(qū)實(shí)施兒童教育的機(jī)構(gòu),名稱有勞動(dòng)小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué),后來一律改稱為()