群體成員在各自探索的階段，他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）

以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是（）

群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）

關(guān)于人際溝通的過(guò)程中必須注意的特點(diǎn)是（）。

以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是（）

掌握溝通技巧的方式有（）

早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位？（）

波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素？（）

群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于（）等原因。

期望理論中的“期望”是指?jìng)€(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知？（）