A、新技術新技能培訓
B、第二專長培訓
C、提高素質培訓
D、在職培訓
E、高層主管培訓
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A、導向作用
B、凝聚作用
C、感化作用
D、助長作用
E、致弱作用
A、雙向交流
B、各自選擇行為
C、階段性評價
D、年終評價與獎酬分配
E、比較與再交流
A、進行服務創(chuàng)新,首先要了解和把握客戶的期望
B、進行服務創(chuàng)新,要重視產品售后服務的設計
C、進行服務創(chuàng)新,首先要了解客戶的滿意度
D、進行服務創(chuàng)新,首先要加強客戶期望值管理
A、排列評估法首先要開列評估對象名單
B、評估對象名單開列之后,從名單中刪去不是十分了解的對象
C、通常情況下,不需要將最好的職工與最差的職工加以區(qū)別
D、排列評估法是針對某一項指標,把評估對象按最好到最差加以排列
A、誘導因素集合
B、行為導向制度
C、行為幅度制度
D、行為時空制度
E、行為歸化制度
最新試題
在采用實地觀察法進行工作分析時,應盡量避免引起被觀察者的注意。
只有能夠保持相對穩(wěn)定的細分市場才能稱之為有效的細分市場。
調查報告主要是對現(xiàn)狀的描述,不應當也不需要提出改善建議。
以下哪一項不是有效進行市場細分的標準()
為了更好地服務客戶,公司應當仔細記錄與客戶之間交易現(xiàn)狀的信息。
市場細分的依據主要包括以下哪幾種變量()
在客戶信息分析整理階段,數(shù)據評估中最重要的工作是()
以下哪一項不是客戶資料使用過程中應堅持的原則?()
邊際效用的大小與人的需求強弱成正比。
無論初步情況分析還是非正式調查,其目的都是為了進一步認識問題,以便發(fā)現(xiàn)內部的因果關系。