A、雙向交流
B、各自選擇行為
C、階段性評價
D、年終評價與獎酬分配
E、比較與再交流
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你可能感興趣的試題
A、誘導(dǎo)因素集合
B、行為導(dǎo)向制度
C、行為幅度制度
D、行為時空制度
E、行為歸化制度
A、預(yù)測未來的組織結(jié)構(gòu)
B、制定人力供求平衡計劃
C、制定人力資源征聘補(bǔ)充計劃
D、制動人員培訓(xùn)計劃
E、人力使用計劃
A、目的性
B、前瞻性
C、目標(biāo)性
D、戰(zhàn)略性
E、穩(wěn)定性
A、識別系統(tǒng)中存在哪些約束
B、尋找突破這些約束的辦法
C、讓其他流程與約朿流程同步
D、提升約束環(huán)節(jié)能力
E、持續(xù)改進(jìn),讓流程盡善盡美
A、在電話鈴響三聲之內(nèi)要接電話
B、在24小時之內(nèi)回復(fù)所有客戶的電話
C、一定要穿制服(包括帽子和領(lǐng)帶)
D、在客戶接近你5秒鐘內(nèi)要注意到他們
E、—定要告訴客戶你的姓名和電話
最新試題
影響客戶購買行為的文化因素主要包括()
評估細(xì)分市場時必須考慮到細(xì)分市場的要求是否與公司的目標(biāo)與資源相匹配。
風(fēng)險減少理論認(rèn)為客戶的購買行為就是試圖尋求減少風(fēng)險的途徑。
通過對任職者行為活動及其成效的分析概括出任職資格的人員分析途徑是()
客戶信用管理是以下哪個崗位的主要職責(zé)?()
有效的細(xì)分市場必須是市場的空白點(diǎn)。
電話采訪由于有采訪人員的直接參與,因此其回絕率比較低。
邊際效用的大小與人的需求強(qiáng)弱成正比。
與二手資料相比,原始資料是最優(yōu)先應(yīng)當(dāng)獲取的資料。
根據(jù)習(xí)慣建立理論,客戶購買過程不需要認(rèn)知過程參與。