國(guó)家是歷史發(fā)展的產(chǎn)物,其演變歷程與豐富內(nèi)涵是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
材料一:
自古皆封建諸侯,各君其國(guó),卿大夫亦世其官……其后積弊日甚……其勢(shì)不得不變。
于是先從在下者(平民)起……此已開后世布衣將相之例……秦始皇盡滅六國(guó)以開一統(tǒng)之局……下雖無(wú)世祿之臣,而上猶是繼體之主(最高統(tǒng)治者仍由王族世襲)也。
漢祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天之變局,至是始定。——趙翼《廿二史札記》
材料二:
美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命被稱為“姐妹革命”,美國(guó)1787年憲法和法國(guó)《人權(quán)宣言》是兩個(gè)重要文獻(xiàn)。
清末駐日參贊黃遵憲在《日本國(guó)志》中對(duì)明治維新時(shí)期的日本作了如下描述:“日本迫于外患,廓然更張……百務(wù)并修,氣象一新,慕效西法,罔遺余力……富強(qiáng)之機(jī)轉(zhuǎn)移頗捷,循是不輟,當(dāng)有可與西國(guó)爭(zhēng)衡之勢(shì)。”
材料三:
《日本國(guó)志》1887年成稿后,黃遵憲向李鴻章、張之洞和總理各國(guó)事物衙門各送一部,但未引起重視,書稿直至甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后方才刊行。有人感慨:其書若早流傳,可省賠款二萬(wàn)萬(wàn)兩白銀,康、梁諸人從該書受到啟發(fā),光緒帝也曾索要該書。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明晚清時(shí)期法制改革的背景。
據(jù)表中甲、乙內(nèi)容,概述“歐洲舊思想”與“中國(guó)舊思想”的異同點(diǎn)。
根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)古代的“選舉”與西方現(xiàn)在流行的“選舉”之間的根本性差別?
請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)說(shuō)出羅馬人先后形成了哪三項(xiàng)重要法律成果
材料一中反映了中國(guó)法律制度思想的特點(diǎn)是什么?
上述材料體現(xiàn)出當(dāng)代文明怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?我們對(duì)待當(dāng)代文明的正確態(tài)度應(yīng)該是什么?
決定對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)是國(guó)家政治生活的主要內(nèi)容之一。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。①中國(guó)隋朝時(shí)對(duì)高麗用兵,決策者(或決策機(jī)構(gòu))是()理由是()②公元前420年的雅典:決策者(或決策機(jī)構(gòu))是()理由是()③1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)清朝的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),決策者(或決策機(jī)構(gòu))是()理由是()④1879年德國(guó)對(duì)法國(guó)宣戰(zhàn),決策者(或決策機(jī)構(gòu))是()理由是()
根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西周和秦朝的主要政治制度。分析說(shuō)明周、秦政治制度的主要差別。
自20世紀(jì)以來(lái),中國(guó)在“慕效西法”上經(jīng)歷了什么變化?
根據(jù)材料一,概括指出美國(guó)聯(lián)邦制的特點(diǎn)。