A.造紙術(shù)
B.印刷術(shù)
C.指南針
D.火藥
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)展我國的天文事業(yè)
B.發(fā)展我國的文化事業(yè)
C.指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.提升天文學(xué)家的政治地位
A.固守農(nóng)耕自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式
B.受到西方殖民者和俄國侵?jǐn)_
C.國家分裂、國力衰弱
D.經(jīng)濟(jì)停滯倒退
A.造紙術(shù)——歐洲近代科學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)
B.指南針——西方文明的引擎
C.火藥——摧毀歐洲封建城堡的有力武器
D.印刷術(shù)——文藝復(fù)興的根本動力
A.《氾勝之書》
B.《齊民要術(shù)》
C.《農(nóng)書》
D.《農(nóng)政全書》
A.中國人利用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就
B.阿拉伯人在東西方文化交流中起了橋梁的作用
C.歐洲人善于使用但不會創(chuàng)造新技術(shù)
D.歐洲人吸收和借鑒中國科技成就,并將其用于生產(chǎn)與社會實(shí)踐
最新試題
材料二反映了二戰(zhàn)后世界科技中心在哪個國家?試分析其形成的原因。
當(dāng)前書籍印刷面臨怎樣的挑戰(zhàn)?簡要談?wù)勀愕恼J(rèn)識。
根據(jù)下列文本材料所示內(nèi)容,可以推斷出的朝代是()
宋代是我國書籍印刷史上的極盛時期,為后世書籍印刷樹立了楷模風(fēng)范。簡要說明宋代書籍印刷發(fā)展的原因。
結(jié)合上述三則材料,評價張衡在科學(xué)研究中的認(rèn)識視野。
簡要分析材料三所列國家當(dāng)時吸引中國留學(xué)生的原因,根據(jù)材料三概括指出國人向外國學(xué)習(xí)的歷程。
根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析明治維新時期日本歷法改革與中國古代歷法發(fā)展在原因上有何主要異同。
分析材料一的做法對《海國圖志》一書在中國的發(fā)行所產(chǎn)生的影響,《海國圖志》在日本的發(fā)行情況折射出當(dāng)時日本對外部世界怎樣的態(tài)度?
依據(jù)材料四回答,從事科學(xué)研究的重要條件是什么?17-18世紀(jì)的中國為什么不能產(chǎn)生“哥白尼”、“伽利略”的科學(xué)家?試結(jié)合中國當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)、思想文化狀況進(jìn)行分析說明。
根據(jù)材料一、三并結(jié)合所學(xué)知識,分析中醫(yī)體現(xiàn)了哪些中國傳統(tǒng)文化觀念。