A.被人恭維
B.準(zhǔn)確理解了兩人的詞風(fēng)
C.揚(yáng)蘇貶柳
D.廣為流傳
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A.頌是貴族宗廟祭祀時(shí)演唱的樂(lè)歌
B.雅是貴族宴飲時(shí)演唱的樂(lè)歌
C.風(fēng)是民間的歌謠
D.雅和頌從多方面反映了勞動(dòng)人民的生活和情感
A．①②
B．③④
C．①④
D．①③
A.蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。
B.奏陶唐氏之舞，聽(tīng)葛天氏之歌；千人唱，萬(wàn)人和，山陵為之震動(dòng)，川谷為之蕩波。
C.五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。
D.尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候。最難將息。
A.屈原是春秋時(shí)期浪漫主義詩(shī)人的杰出代表
B.楚辭采用吳國(guó)方言，句式靈活，易于表達(dá)情感
C.楚辭是以北方民歌，《離騷》是代表作
D.楚辭的影響已滲透到社會(huì)生活和文化的各個(gè)方面
A.志怪──傳奇──話(huà)本──長(zhǎng)篇
B.傳奇──志怪──話(huà)本──長(zhǎng)篇
C.話(huà)本──志怪──傳奇──長(zhǎng)篇
D.志怪──話(huà)本──長(zhǎng)篇──傳奇
最新試題
中國(guó)古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了賦---詩(shī)---詞---曲—小說(shuō)的變化趨勢(shì)。這種變化趨勢(shì)反映了（）①專(zhuān)制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)②科舉考試內(nèi)容的不斷變化③城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④通俗文學(xué)的蓬勃發(fā)展
清代有學(xué)者說(shuō)：“古有儒、釋、道三教，自明以來(lái)，又多一教，曰小說(shuō)……士大夫農(nóng)、工、商賈，無(wú)不習(xí)聞之，以至兒童、婦女不識(shí)字者，亦皆聞而如見(jiàn)之，是其教較之儒、釋、道而更廣也。”這表明（）
歸納材料二所反映的社會(huì)現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出現(xiàn)這種社會(huì)現(xiàn)象的原因。
據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋詞興盛的主要原因。
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)介《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)，并簡(jiǎn)述胡適“紅學(xué)”研究的獨(dú)到之處。
根據(jù)材料，指出胡適的思想主張、學(xué)術(shù)方法和歷史地位。
除材料中所述外，著名詞人還有誰(shuí)？（任兩人）
明清時(shí)期，以《紅樓夢(mèng)》為代表的中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展迅速。請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景分析其原因。
綜合上述材料，指出文學(xué)流傳有何趨勢(shì)？對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)？
根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋詞興盛的主要原因。