A.《荷馬史詩》
B.《格薩爾王傳》
C.《江格爾》
D.《瑪納斯》
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A.種類繁多的體育運動項目
B.民族的語言文字
C.民族文化遺產(chǎn)
D.慶祝民族節(jié)日
傳統(tǒng)思想,包括在長期歷史積淀中形成的()
①理論觀點
②學(xué)術(shù)思想
③道德觀念
④文學(xué)藝術(shù)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
以下屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有()
①母親節(jié)
②春節(jié)
③萬圣節(jié)
④端午節(jié)
⑤冬至
⑥七夕
⑦清明節(jié)
⑧重陽節(jié)
⑨復(fù)活節(jié)
⑩元宵節(jié)
A.①②③⑥⑦⑧⑨⑩
B.②④⑤⑥⑦⑧⑩
C.①⑤⑥⑦⑧⑩
D.②③④⑤⑥⑦
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
一代名儒李叔同,借用一首美國通俗歌曲的曲調(diào),參考一首日本歌曲的歌詞并濃縮《西廂記》第四本第三折的意境,創(chuàng)作了名曲《送別》,20世紀(jì)中國人用這首歌“送別”了太多的東西。名曲《送別》的創(chuàng)作()
①說明了中華文化能把其他民族文化作為自己發(fā)展的根基
②反映了中華文化能吸收、借鑒其他民族文化中積極成分
③有利于加強(qiáng)不同民族文化在和睦關(guān)系中交流
④有利于增強(qiáng)我國人民對中華文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
最新試題
結(jié)合材料,運用文化傳承和中華文化的知識,說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
目前,一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.提出兩條合理化建議。
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識,說明如何認(rèn)識生僻字上的爭議。
結(jié)合材料一,運用“文化對人的影響”的知識,說明設(shè)立“中國航天日”的意義。
結(jié)合文化生的知識,談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料,在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下,如何增強(qiáng)文化自信,實現(xiàn)文化自強(qiáng)。
運用所學(xué)的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。
結(jié)合材料二,運用辯證法的相關(guān)知識,談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料一請從文化生活角度談?wù)勀銓Α白x書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結(jié)合材料,運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔,不得一兔”的價值選擇的正確性。