據(jù)材料三，概括明清小說流傳的特點，并結(jié)合所學知識，指出對明清小說產(chǎn)生影響的新因素。

結(jié)合材料和所學知識分析紅學研究第三到第四階段的變化及其原因。

“四面楚歌”典出楚漢戰(zhàn)爭。西漢初期，“楚歌”在社會上風行一時這主要是因為（）

據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出宋詞興盛的主要原因。

材料一反映了“賦”在漢代有何影響力？賦的興盛反映了什么時代特征？

湯顯祖《牡丹亭》題詞中寫道：“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也?！毕铝羞@段話的解讀，正確的是（）

根據(jù)材料結(jié)合所學知識，簡介《紅樓夢》這部小說，并簡述胡適“紅學”研究的獨到之處。

根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出宋詞興盛的主要原因。

右圖人物為中國古代一位著名史學家，而兩則引言說明了他寫史目的與宗旨。據(jù)此推斷，該著作當是（）

根據(jù)材料一，概括漢代的文化現(xiàn)象。