A.楚辭、漢賦、唐詩
B.楚辭、唐詩、宋詞
C.唐詩、宋詞、楚辭
D.唐詩、宋詞、元曲
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A.社會價值取向發(fā)生變化
B.社會生活決定文學內容
C.社會主流價值觀念改變
D.社會階層地位變動頻繁
根據所學判斷,在地區(qū)④產生的代表性著作是()
A.《春秋》
B.《孟子》
C.《荀子》
D.《離騷》
A.重視吸收西漢敗亡的教訓
B.旨在批判當時的奢靡世風
C.創(chuàng)作形式與《詩經》一致
D.注意克服文辭鋪張的弊病
A.愛國主義
B.浪漫主義
C.現(xiàn)實主義
D.現(xiàn)代主義
A.反映了教育的普及
B.適應了商品經濟的發(fā)展和市民階層的要求
C.反映了古代文化的普及
D.在發(fā)展中,高雅文化消
最新試題
據材料三,概括明清小說流傳的特點,并結合所學知識,指出對明清小說產生影響的新因素。
根據材料二并結合所學知識,指出宋詞興盛的主要原因。
下列文獻中,有較多反映西周時期平民社會生活內容的是()
綜合上述材料,指出文學流傳有何趨勢?對此你有何認識?
根據材料結合所學知識,簡介《紅樓夢》這部小說,并簡述胡適“紅學”研究的獨到之處。
蔡元培與胡適關于紅學的爭論體現(xiàn)了當時北大的什么辦學方針?結合材料及所學知識分析胡適“開啟現(xiàn)代紅學研究“的主要思想文化背景。
據材料二并結合所學知識,指出宋詞興盛的主要原因。
清代有學者說:“古有儒、釋、道三教,自明以來,又多一教,曰小說……士大夫農、工、商賈,無不習聞之,以至兒童、婦女不識字者,亦皆聞而如見之,是其教較之儒、釋、道而更廣也?!边@表明()
據材料一并結合所學知識分析宋代之后吳歌從“勁歌狂舞”轉為“淺吟低唱”的原因。
比較下圖兩部著名作品,對其表述正確的是()