A.社會(huì)價(jià)值取向發(fā)生變化
B.社會(huì)生活決定文學(xué)內(nèi)容
C.社會(huì)主流價(jià)值觀念改變
D.社會(huì)階層地位變動(dòng)頻繁
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根據(jù)所學(xué)判斷,在地區(qū)④產(chǎn)生的代表性著作是()
A.《春秋》
B.《孟子》
C.《荀子》
D.《離騷》
A.重視吸收西漢敗亡的教訓(xùn)
B.旨在批判當(dāng)時(shí)的奢靡世風(fēng)
C.創(chuàng)作形式與《詩(shī)經(jīng)》一致
D.注意克服文辭鋪張的弊病
A.愛(ài)國(guó)主義
B.浪漫主義
C.現(xiàn)實(shí)主義
D.現(xiàn)代主義
A.反映了教育的普及
B.適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民階層的要求
C.反映了古代文化的普及
D.在發(fā)展中,高雅文化消
A.《清明上河圖》
B.元曲
C.小說(shuō)
D.漢賦
最新試題
蔡元培與胡適關(guān)于紅學(xué)的爭(zhēng)論體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北大的什么辦學(xué)方針?結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析胡適“開(kāi)啟現(xiàn)代紅學(xué)研究“的主要思想文化背景。
“碩鼠碩鼠,無(wú)食我黍!三歲貫汝,莫我肯顧。逝將去汝,適彼樂(lè)土。”與該詩(shī)是同一創(chuàng)作風(fēng)格的美術(shù)作品是()
中國(guó)古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了賦---詩(shī)---詞---曲—小說(shuō)的變化趨勢(shì)。這種變化趨勢(shì)反映了()①專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)②科舉考試內(nèi)容的不斷變化③城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④通俗文學(xué)的蓬勃發(fā)展
清代有學(xué)者說(shuō):“古有儒、釋、道三教,自明以來(lái),又多一教,曰小說(shuō)……士大夫、農(nóng)、工、商賈,無(wú)不習(xí)聞之,以至兒童、婦女不識(shí)字者,亦皆聞而如見(jiàn)之,是其教較之儒、釋、道而更廣也?!边@表明()
根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明清小說(shuō)流傳的特點(diǎn)并指出明清小說(shuō)產(chǎn)生的因素。
綜合上述材料,說(shuō)吳歌“孕育著從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的前導(dǎo)”的依據(jù)是什么?以吳歌解析社會(huì)思潮對(duì)史學(xué)研究有何意義?
根據(jù)材料,指出胡適的思想主張、學(xué)術(shù)方法和歷史地位。
綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢(shì)?對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)?
明清時(shí)期,我國(guó)小說(shuō)戲曲繁榮興盛,其所具有的特征是()①小說(shuō)創(chuàng)作繁榮,戲曲豐富多彩②揭露封建制度,要求個(gè)性解放③反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④批判封建禮教和封建專制制度
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)介《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō),并簡(jiǎn)述胡適“紅學(xué)”研究的獨(dú)到之處。