A.《紅樓夢》：“我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人。”
B.《西游記》：“皇帝輪流做，……只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了。
C.《三國演義》：“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎！”
D.《三言二拍》：“以商賈為第一等生業(yè)，科第反在次著！”
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A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
A.在社會上起了思想解放的作用
B.反映新經(jīng)濟因素的產(chǎn)生或發(fā)展
C.促進了藝術的改革與創(chuàng)新
D.推動近代自然科學的產(chǎn)生和發(fā)展
有人稱：北宋到明清，在“附庸風雅”的貴族文化之外，一種新文化形態(tài)在崛起——植根于熙熙攘攘的商業(yè)生活、人頭攢動的瓦舍勾欄中的市民文化。下列屬于“市民文化”形態(tài)的（）
①《清明上河圖》②程朱理學③元曲④小說⑤唐詩
A.①③⑤
B.②③④
C.③④⑤
D.①③④
A.揚桴擊節(jié)雷闐闐，亂流齊進聲轟然
B.紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑
C.暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤
D.蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐競廢眠
A.君主專制統(tǒng)治日益強化
B.文化專制政策禁錮士人
C.西方文學藝術大量傳入
D.商品經(jīng)濟發(fā)展，市民文化興起
最新試題
清代有學者說：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小說……士大夫、農(nóng)、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也?！边@表明（）
根據(jù)材料結(jié)合所學知識，簡介《紅樓夢》這部小說，并簡述胡適“紅學”研究的獨到之處。
材料一反映了“賦”在漢代有何影響力？賦的興盛反映了什么時代特征？
湯顯祖《牡丹亭》題詞中寫道：“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復生者，皆非情之至也?！毕铝羞@段話的解讀，正確的是（）
結(jié)合材料和所學知識分析紅學研究第三到第四階段的變化及其原因。
據(jù)材料一并結(jié)合所學知識分析宋代之后吳歌從“勁歌狂舞”轉(zhuǎn)為“淺吟低唱”的原因。
綜合上述材料，指出文學流傳有何趨勢？對此你有何認識？
明清時期，以《紅樓夢》為代表的中國古典小說發(fā)展迅速。請結(jié)合時代背景分析其原因。
綜合上述材料，說吳歌“孕育著從傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型的前導”的依據(jù)是什么？以吳歌解析社會思潮對史學研究有何意義？
文學在一定程度上是對社會現(xiàn)實的藝術反映?！妒照劇泛汀段饔斡洝愤@兩部文學名著體現(xiàn)的相同思想是（）