A.原四大發(fā)明不能完全代表中國古代科技的最高水平
B.中國瓷器文化在世界產(chǎn)生了巨大影響,在英語中“中國”稱為“China”即瓷器
C.造紙印刷對人類文明的傳播貢獻巨大
D.中國青銅器制作精美,代表了先秦時期高超的技術與文化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.壟作法、代田法、耕耙耱等技術在北方的應用
B.水排、翻車、筒車等灌溉工具的制作工藝
C.小麥、玉米、水稻等農(nóng)作物的栽培技術
D.耬車、曲轅犁等農(nóng)具的制作和使用技術
A.社會經(jīng)濟發(fā)展促成知識結構的更新
B.印刷技術的進步促進了商業(yè)的繁榮
C.商業(yè)類書籍為士子科舉的必讀書目
D.商人成為知識的主要生產(chǎn)和傳播者
A.《授時歷》的頒行比現(xiàn)行公歷早300年,所以中國古代科技水平領先世界
B.《西游記》是明代的一部優(yōu)秀小說,所以明代文學蓬勃發(fā)展
C.唐代369位宰相中有83%來自北方,所以唐代宰相的來源存在地域差異
D.南宋揚州的城市人口占揚州總人口的81.83%,所以南宋的城市化水平很高
最新試題
根據(jù)材料一、二,說明張衡發(fā)明的地動儀的功用。有人對張衡制造地動儀的真實性持懷疑態(tài)度,你是如何認識的?
根據(jù)材料一、三并結合所學知識,分析中醫(yī)體現(xiàn)了哪些中國傳統(tǒng)文化觀念。
宋代是我國書籍印刷史上的極盛時期,為后世書籍印刷樹立了楷模風范。簡要說明宋代書籍印刷發(fā)展的原因。
結合上述三則材料,評價張衡在科學研究中的認識視野。
根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分別概括明治維新時期日本歷法改革和中國古代歷法發(fā)展的特點。
根據(jù)材料二并結合所學知識,分析宋代中醫(yī)得到發(fā)展的有利因素。
結合材料三和所學知識,分析第三次科技浪潮把“西方文明已發(fā)展到一個新階段”的主要表現(xiàn)。
依據(jù)材料三并結合所學知識,分析進化論在歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響?
以下關于古代中國的科技成就判斷不正確的是()
錢幣蘊涵豐富的歷史信息。以下錢幣中,能夠反映我國商品經(jīng)濟和科技都領先世界的是()