下圖（處死路易十六）所示的歷史事件的理論來源主要是（）
A.孟德斯鳩的思想
B.伏爾泰的思想
C.盧梭的思想
D.康德的思想
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A.對封建文化專制的批判
B.對近代實驗科學(xué)成就的總結(jié)
C.是各自文化發(fā)展的總結(jié)
D.采用了基本相同的學(xué)科分類
A.宣揚科學(xué)和民主
B.倡導(dǎo)“人民主權(quán)”
C.提出“三權(quán)分立”
D.主張廢除私有制
A.封建專制統(tǒng)治的腐朽和黑暗
B.發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)和自由競爭的要求
C.封建教會權(quán)威地位的業(yè)已動搖
D.封建統(tǒng)治陷入全面危機(jī)
A.肯定人、注重人性
B.把人和人性從宗教束縛中解放出來
C.崇尚理性
D.批判專制教權(quán)、追求民主和個人自由
A.運動最初的興起都是宣傳資產(chǎn)階級文化
B.都是新的歷史條件下的思想解放運動
C.都是為同封建思想文化作斗爭而興起的
D.在運動的發(fā)展中其思想潮流發(fā)生了變化
最新試題
材料一是哪位啟蒙思想家的主張？核心內(nèi)容是什么？
根據(jù)材料二，盧梭提出了怎樣的政治主張？結(jié)合所學(xué)知識，盧梭和孟德斯鳩關(guān)于國家政體分別提出了什么主張？
據(jù)材料三，盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面，各提出了什么主張?
上述材料所反映哪一階級的利益要求？
僅就上述材料而言，你認(rèn)為誰的觀點更可信？請結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時代背景，闡明你的理由。（假定明清政治制度基本相同）
依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡要分析“權(quán)限說”對近代美國憲政的影響。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?
材料二反映了哪一時期美國人的中國觀？簡要分析這一時期美國人的中國觀形成的原因。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
閱讀材料三，指出這一時期美國人的中國觀，并簡述其形成的歷史背景。