單項選擇題“……就是人類脫離自己所加之于其自身的不成熟狀態(tài)”,“不成熟狀態(tài)就是不被別人引導,就對運用自己的理智無能為力”,“要有勇氣運用自己的理智!”以上省略的內容應是()
A.宗教改革
B.文藝復興
C.啟蒙
D.空想社會主義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學者李濤在《美國的夢想》一書中寫道:“(18世紀)歐洲的思想之花,終是在美國結出了果子。”對此理解較為準確的是()
A.“思想之花”的核心是人文主義
B.近代美國政體的確立深受“歐洲思想之花”的影響
C.“果子”包括《人權宣言》和1787年憲法
D.美國獨立是“歐洲思想之花”結出的唯一“果子”
2.單項選擇題盧梭提出:“在國家里沒有什么基本上不能廢除,社會契約本身也不例外,因為假如所有公民一致同意破壞契約,無疑地這將是合法的破壞?!边@主要反映的是()
A.社會契約論
B.人民主權說
C.自由平等說
D.三權分立學說
3.單項選擇題西方國家的“三權分立”并不是什么神秘的東西,它和中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。對此種說法你認為()
A.正確,講出了三權分立的實質
B.貼切,道出了三種權力之間的關系
C.不妥,三種權力的關系應是你中有我我中有你
D.不妥,三種權力的關系不是簡單的單向制約
4.單項選擇題盧梭說:“行政權力的受任者決不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他們,也可以撤換他們;對這些官吏來說,這決不是訂立契約的問題,而只是服從的問題”。這體現(xiàn)他主張()
A.制定契約限制官吏濫用職權
B.個人意志凌駕于公權之上
C.反對暴力手段解決官民對立
D.官吏行使權力需接受人民監(jiān)督
5.單項選擇題伏爾泰將《論語》中的“己所不欲,勿施于人”,視為每個人應遵守的座右銘。法國大革命時期的羅伯斯庇爾,在起草《人權宣言》時,還將它作為自由道德的標志寫入其中。伏爾泰、羅伯斯庇爾這樣做的意圖是()
A.尊崇中國的傳統(tǒng)文明
B.重建法國的道德倫理
C.加大東西方文化交流
D.反對特權,維護人權
最新試題
概括指出材料一、二反映的主要思想。據此說明其對社會現(xiàn)實的基本態(tài)度。
題型:問答題
僅就上述材料而言,你認為誰的觀點更可信?請結合作者的史料依據及所處的時代背景,闡明你的理由。(假定明清政治制度基本相同)
題型:問答題
根據材料二,簡要概括其主張?
題型:問答題
結合所學知識,概括啟蒙思想家對未來社會的政治構想。這些構想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)?這表明從文藝復興到啟蒙運動時期,西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度?
題型:問答題
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么?
題型:問答題
根據材料一,概括盧梭人民主權思想的主要內容。
題型:問答題
閱讀材料三,指出這一時期美國人的中國觀,并簡述其形成的歷史背景。
題型:問答題
據材料二概述啟蒙思想家的主要觀點,并指出這次思想解放運動的核心思想。
題型:問答題
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么?
題型:問答題
根據材料一、二,指出法國啟蒙運動興起的條件。
題型:問答題