單項(xiàng)選擇題

2008年11月，黑人后裔奧巴馬在美國(guó)總統(tǒng)大選中獲勝。這一現(xiàn)象可以用18世紀(jì)末杰斐遜的話來(lái)予以詮釋：“有必要吸收人民參加政府的每一個(gè)部門，只要他們勝任。這是保證長(zhǎng)期并正直地管理國(guó)家權(quán)力的唯一方法。……對(duì)于一切人都同樣嚴(yán)格的公平對(duì)待。”這一政治現(xiàn)象和政治理念應(yīng)該基于（）
①人民主權(quán)說(shuō)②三權(quán)分立說(shuō)③因信稱義論④天賦人權(quán)說(shuō)

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④


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2.單項(xiàng)選擇題學(xué)者李濤在《美國(guó)的夢(mèng)想》一書中寫道：“（18世紀(jì)）歐洲的思想之花，終是在美國(guó)結(jié)出了果子?！睂?duì)此理解較為準(zhǔn)確的是（）

A.“思想之花”的核心是人文主義
B.近代美國(guó)政體的確立深受“歐洲思想之花”的影響
C.“果子”包括《人權(quán)宣言》和1787年憲法
D.美國(guó)獨(dú)立是“歐洲思想之花”結(jié)出的唯一“果子”

4.單項(xiàng)選擇題西方國(guó)家的“三權(quán)分立”并不是什么神秘的東西，它和中國(guó)兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。對(duì)此種說(shuō)法你認(rèn)為（）

A.正確，講出了三權(quán)分立的實(shí)質(zhì)
B.貼切，道出了三種權(quán)力之間的關(guān)系
C.不妥，三種權(quán)力的關(guān)系應(yīng)是你中有我我中有你
D.不妥，三種權(quán)力的關(guān)系不是簡(jiǎn)單的單向制約

5.單項(xiàng)選擇題盧梭說(shuō)：“行政權(quán)力的受任者決不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他們，也可以撤換他們；對(duì)這些官吏來(lái)說(shuō)，這決不是訂立契約的問題，而只是服從的問題”。這體現(xiàn)他主張（）

A.制定契約限制官吏濫用職權(quán)
B.個(gè)人意志凌駕于公權(quán)之上
C.反對(duì)暴力手段解決官民對(duì)立
D.官吏行使權(quán)力需接受人民監(jiān)督

最新試題

由路易十六的“驚呼”，你可得出什么結(jié)論？

題型：?jiǎn)柎痤}

根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。

題型：?jiǎn)柎痤}

依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，啟蒙思想家提出了哪些限制政府權(quán)力的思想主張？簡(jiǎn)要分析“權(quán)限說(shuō)”對(duì)近代美國(guó)憲政的影響。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括啟蒙思想家對(duì)未來(lái)社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)？這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？

題型：?jiǎn)柎痤}

上述材料提供的思想主張對(duì)促進(jìn)法國(guó)社會(huì)變革起了什么作用？

題型：?jiǎn)柎痤}

閱讀材料三，指出這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀，并簡(jiǎn)述其形成的歷史背景。

題型：?jiǎn)柎痤}

材料三選自近代中國(guó)的哪一部文獻(xiàn)？簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)其進(jìn)步意義

題型：?jiǎn)柎痤}

材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進(jìn)步意義?

題型：?jiǎn)柎痤}

根據(jù)材料一，概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。

題型：?jiǎn)柎痤}

僅就上述材料而言，你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)更可信？請(qǐng)結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時(shí)代背景，闡明你的理由。（假定明清政治制度基本相同）

題型：?jiǎn)柎痤}