問(wèn)答題

閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一
啟蒙思想家把歐洲的封建制度比作漫長(zhǎng)的黑夜,呼喚用理性的陽(yáng)光驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗。
材料二
難到農(nóng)民的兒子生來(lái)頸上帶著圈,而貴族的兒子生來(lái)腿上帶著馬刺嗎?一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的。除了法律之外,不依賴任何別的東西,這就是自由人。
——《伏爾泰語(yǔ)錄》
材料三
政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)力委托給一個(gè)人、幾個(gè)人或多數(shù)人,因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬(wàn)古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。為此,提出一條原則,要防止濫用權(quán)力,就必須用權(quán)力來(lái)約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體,其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合,又相互制約,即權(quán)力要分開掌握和使用。
——孟德斯鳩

材料二體現(xiàn)了什么思想?如何評(píng)價(jià)?

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.問(wèn)答題

18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)達(dá)到高潮,啟蒙思想也逐漸傳播到世界其它地區(qū),成為人們追求解放的精神武器,在人類歷史進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料:
材料一
十八世紀(jì)的法國(guó)是歐洲典型的封建君主國(guó)家。國(guó)王控制著全部國(guó)家權(quán)力,法律公開確認(rèn)人們的不平等。社會(huì)劃分為三個(gè)等級(jí)?!?cái)政支出無(wú)度,監(jiān)獄制度黑暗,中央機(jī)構(gòu)混亂,宮廷生活糜爛……這一切都阻礙了資本主義生產(chǎn)和商業(yè)的發(fā)展,從而造成了第三等級(jí)同封建制度的尖銳對(duì)立。……自然科學(xué)的發(fā)展,使得人們認(rèn)識(shí)到人類是可以征服自然的,人類社會(huì)是不斷前進(jìn)的。
——徐大同《西方政治思想史》
材料二
16至17世紀(jì)的中國(guó),新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會(huì)方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來(lái)修補(bǔ)封建專制制度。18世紀(jì)歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。
——張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》
材料三
維新派與洋務(wù)派不同之處,在于他們認(rèn)為西方之所以強(qiáng)大,原因并不只是在于他們?cè)凇凹计鳌狈矫姹容^先進(jìn),更重要的原因在于他們有優(yōu)良的政治制度,以及自由、民權(quán)觀念。因此他們不只主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),同時(shí)也提出了制度變革……。
——徐克謙《中國(guó)傳統(tǒng)思想與文化》
請(qǐng)回答:

啟蒙思想對(duì)近代中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了重大影響。你認(rèn)為我們今天對(duì)待外來(lái)文化應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度?
3.問(wèn)答題

18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)達(dá)到高潮,啟蒙思想也逐漸傳播到世界其它地區(qū),成為人們追求解放的精神武器,在人類歷史進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料:
材料一
十八世紀(jì)的法國(guó)是歐洲典型的封建君主國(guó)家。國(guó)王控制著全部國(guó)家權(quán)力,法律公開確認(rèn)人們的不平等。社會(huì)劃分為三個(gè)等級(jí)?!?cái)政支出無(wú)度,監(jiān)獄制度黑暗,中央機(jī)構(gòu)混亂,宮廷生活糜爛……這一切都阻礙了資本主義生產(chǎn)和商業(yè)的發(fā)展,從而造成了第三等級(jí)同封建制度的尖銳對(duì)立?!匀豢茖W(xué)的發(fā)展,使得人們認(rèn)識(shí)到人類是可以征服自然的,人類社會(huì)是不斷前進(jìn)的。
——徐大同《西方政治思想史》
材料二
16至17世紀(jì)的中國(guó),新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會(huì)方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來(lái)修補(bǔ)封建專制制度。18世紀(jì)歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。
——張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》
材料三
維新派與洋務(wù)派不同之處,在于他們認(rèn)為西方之所以強(qiáng)大,原因并不只是在于他們?cè)凇凹计鳌狈矫姹容^先進(jìn),更重要的原因在于他們有優(yōu)良的政治制度,以及自由、民權(quán)觀念。因此他們不只主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),同時(shí)也提出了制度變革……。
——徐克謙《中國(guó)傳統(tǒng)思想與文化》
請(qǐng)回答:

據(jù)材料三,概括資產(chǎn)階級(jí)維新派的思想認(rèn)識(shí),他們又是如何付諸實(shí)踐的?
4.問(wèn)答題

18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)達(dá)到高潮,啟蒙思想也逐漸傳播到世界其它地區(qū),成為人們追求解放的精神武器,在人類歷史進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料:
材料一
十八世紀(jì)的法國(guó)是歐洲典型的封建君主國(guó)家。國(guó)王控制著全部國(guó)家權(quán)力,法律公開確認(rèn)人們的不平等。社會(huì)劃分為三個(gè)等級(jí)?!?cái)政支出無(wú)度,監(jiān)獄制度黑暗,中央機(jī)構(gòu)混亂,宮廷生活糜爛……這一切都阻礙了資本主義生產(chǎn)和商業(yè)的發(fā)展,從而造成了第三等級(jí)同封建制度的尖銳對(duì)立?!匀豢茖W(xué)的發(fā)展,使得人們認(rèn)識(shí)到人類是可以征服自然的,人類社會(huì)是不斷前進(jìn)的。
——徐大同《西方政治思想史》
材料二
16至17世紀(jì)的中國(guó),新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會(huì)方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來(lái)修補(bǔ)封建專制制度。18世紀(jì)歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。
——張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》
材料三
維新派與洋務(wù)派不同之處,在于他們認(rèn)為西方之所以強(qiáng)大,原因并不只是在于他們?cè)凇凹计鳌狈矫姹容^先進(jìn),更重要的原因在于他們有優(yōu)良的政治制度,以及自由、民權(quán)觀念。因此他們不只主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),同時(shí)也提出了制度變革……。
——徐克謙《中國(guó)傳統(tǒng)思想與文化》
請(qǐng)回答:

材料二中的“資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖”有哪些設(shè)計(jì)方案?而中國(guó)早期啟蒙思想家提不出“新的社會(huì)方案”的根本原因是什么?
5.問(wèn)答題

18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)達(dá)到高潮,啟蒙思想也逐漸傳播到世界其它地區(qū),成為人們追求解放的精神武器,在人類歷史進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料:
材料一
十八世紀(jì)的法國(guó)是歐洲典型的封建君主國(guó)家。國(guó)王控制著全部國(guó)家權(quán)力,法律公開確認(rèn)人們的不平等。社會(huì)劃分為三個(gè)等級(jí)。……財(cái)政支出無(wú)度,監(jiān)獄制度黑暗,中央機(jī)構(gòu)混亂,宮廷生活糜爛……這一切都阻礙了資本主義生產(chǎn)和商業(yè)的發(fā)展,從而造成了第三等級(jí)同封建制度的尖銳對(duì)立。……自然科學(xué)的發(fā)展,使得人們認(rèn)識(shí)到人類是可以征服自然的,人類社會(huì)是不斷前進(jìn)的。
——徐大同《西方政治思想史》
材料二
16至17世紀(jì)的中國(guó),新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會(huì)方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來(lái)修補(bǔ)封建專制制度。18世紀(jì)歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。
——張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》
材料三
維新派與洋務(wù)派不同之處,在于他們認(rèn)為西方之所以強(qiáng)大,原因并不只是在于他們?cè)?ldquo;技器”方面比較先進(jìn),更重要的原因在于他們有優(yōu)良的政治制度,以及自由、民權(quán)觀念。因此他們不只主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù),同時(shí)也提出了制度變革……。
——徐克謙《中國(guó)傳統(tǒng)思想與文化》
請(qǐng)回答:

啟蒙運(yùn)動(dòng)是什么性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)?依據(jù)材料一,分析啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)達(dá)到高潮的原因。

最新試題

根據(jù)材料一、二,指出法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的條件。

題型:?jiǎn)柎痤}

僅就上述材料而言,你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)更可信?請(qǐng)結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時(shí)代背景,闡明你的理由。(假定明清政治制度基本相同)

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括啟蒙思想家對(duì)未來(lái)社會(huì)的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)?這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度?

題型:?jiǎn)柎痤}

歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。

題型:?jiǎn)柎痤}

閱讀材料三,指出這一時(shí)期美國(guó)人的中國(guó)觀,并簡(jiǎn)述其形成的歷史背景。

題型:?jiǎn)柎痤}

利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點(diǎn)是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。

題型:?jiǎn)柎痤}

材料一提出了什么政治主張?其政治主張的提出有何意義?

題型:?jiǎn)柎痤}

概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

上述材料提供的思想主張對(duì)促進(jìn)法國(guó)社會(huì)變革起了什么作用?

題型:?jiǎn)柎痤}