A.在短期內(nèi),個(gè)人來(lái)不及調(diào)整他們的工作計(jì)劃
B.某些職業(yè)或技能的培訓(xùn)期較長(zhǎng)
C.勞動(dòng)者適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)刺激需要有一段時(shí)間
D.某些職業(yè)或技能的培訓(xùn)期較短
E.在封閉條件下,如果一國(guó)的勞動(dòng)者已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè),那么即使工資率增加也不可能再增加勞動(dòng)力供給
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A.富有彈性的
B.缺乏彈性的
C.單位單性的
D.無(wú)彈性的
A.上升
B.下降
C.無(wú)變化
D.無(wú)關(guān)
A.競(jìng)爭(zhēng)性企業(yè)的短期勞動(dòng)力需求曲線是勞動(dòng)力邊際收益曲線的下降部分
B.在短期中,企業(yè)的勞動(dòng)力邊際收益曲線就是它的勞動(dòng)力需求曲線
C.長(zhǎng)期中,工資率變動(dòng)的替代效應(yīng)和規(guī)模效應(yīng)對(duì)勞動(dòng)力需求的影響方向是相同的
D.長(zhǎng)期勞動(dòng)力需求曲線的走向是向右上傾斜,其斜率為正
A.無(wú)可奈何的勞動(dòng)者效應(yīng)
B.灰心喪氣的勞動(dòng)者效應(yīng)
C.彌補(bǔ)的勞動(dòng)者效應(yīng)
D.附加的勞動(dòng)者效應(yīng)
A.比較優(yōu)勢(shì)原理
B.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)原理
C.利潤(rùn)至上原理
D.效率優(yōu)先原理
A.20元
B.24元
C.30元
D.35元
A.個(gè)人勞動(dòng)力供給曲線
B.向上傾斜的勞動(dòng)力供給曲線
C.垂直形狀的勞動(dòng)力供給曲線
D.水平形狀的勞動(dòng)力供給曲線
A.工資率上升的收入效應(yīng)促使勞動(dòng)者減少勞動(dòng)力供給時(shí)間
B.工資率下降的替代效應(yīng)促使勞動(dòng)者減少勞動(dòng)力供給時(shí)問
C.工資率下降的收入效應(yīng)促使勞動(dòng)者減少閑暇時(shí)間
D.當(dāng)工資率上升的時(shí)候,如果收入效應(yīng)大于替代效應(yīng),則促使勞動(dòng)者增加勞動(dòng)力供給時(shí)間
A.勞動(dòng)力供給時(shí)間增加
B.勞動(dòng)力供給時(shí)間減少
C.勞動(dòng)力需求時(shí)間增加
D.勞動(dòng)力需求時(shí)間減少
A.14
B.16
C.18
D.20
最新試題
下列有關(guān)在職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)及員工行為的影響,描述正確的有()。
下列有關(guān)"搭便車"現(xiàn)象的描述,正確的是()。
下列有關(guān)績(jī)效工資的描述,正確的是()。
內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)的激勵(lì)方式包括()。
下列關(guān)于年齡大的勞動(dòng)者對(duì)人力資本投資的表述,正確的有()。
標(biāo)志的特征包括()。
進(jìn)行教育和培訓(xùn)選擇時(shí),通常通過對(duì)()比較來(lái)判斷人力資本投資是否值得。
下列哪種情況下,高中畢業(yè)生更愿意上大學(xué)()。
對(duì)于員工的技能學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),最普遍的和最主要的方式是()。
下列關(guān)于教育投資的說(shuō)法正確的有()。