《沂蒙山小調(diào)》、《誰不說俺家鄉(xiāng)好》等一大批膾炙人口的山東民歌，具有質(zhì)樸、淳厚、強悍、粗獷、詼諧風趣等特點，能讓人深刻感受到它的鄉(xiāng)土氣息和文化底蘊，喚起大家對山東這片熱土的熱愛，喚起大家建設美麗家園的熱情。這說明（）。
①優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量
②優(yōu)秀文化能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
③優(yōu)秀文化是人類共同的精神財富
④不同地區(qū)文化帶有明顯的區(qū)域特征
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
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五千年連綿發(fā)展，是中華文明獨有的優(yōu)長與特色。無論民族范疇的中華民族，還是作為文化綜合體的中華文明，都呈現(xiàn)“多元一體格局”。對這一格局的理解正確的是（）
①中華文化特有的包容性
②始終堅持馬克思主義的指導地位
③長期相互借鑒而日趨同一
④中華文化具有自己的文化個性與特征
A、①②
B、③④
C、①③
D、①④
澳門第十二屆媽祖文化旅游節(jié)與江西省政府合辦。借助這一平臺，贛澳兩地人民與海內(nèi)外中華兒女的同根情誼更加深厚，交流合作更加密切，發(fā)展前景也更加廣闊。上述材料（）
①展現(xiàn)了中華文化源遠流長、博大精深
②體現(xiàn)了中華各民族文化從個性差異走向共性同一
③反映了各族人民對中華文化的強烈認同感和歸屬感
④表明了中華傳統(tǒng)文化是我們的精神財富
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
A、各民族為中華文化的形成和發(fā)展作出了貢獻
B、不同區(qū)域的自然環(huán)境造就了不同的文化
C、各具特色的中華文化五彩繽紛、豐富多彩
D、中華文化源遠流長，一脈相承
A、文化的形成受制于一定的經(jīng)濟發(fā)展水平
B、不同地區(qū)的文化具有明顯的區(qū)域性特征
C、各兄弟民族共同镕鑄了燦爛的中華文化
D、中華各民族對中華文化都有強烈的認同感
《臺灣風物圖卷》長達320米，以生動的筆墨描繪了臺灣的自然山川、民俗風土、人文環(huán)境等，被譽為寶島的“清明上河圖”。中國國民黨主席在2005年訪問大陸的“破冰之旅”時，將該圖卷的縮小版作為禮物贈送給中國共產(chǎn)黨領導人?！杜_灣風物圖卷》在海峽兩岸交流中扮演了重要角色，它（）。
①展現(xiàn)了中華文化多姿多彩的魅力
②反映了海峽兩岸文化同根同源
③具有與《清明上河圖》相同的文化價值和藝術風格
④是海峽兩岸文化從差異走向同一的重要體現(xiàn)
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
最新試題
結(jié)合材料二，運用辯證法的相關知識，談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。
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結(jié)合材料，運用“對立統(tǒng)一觀點”分板在市場經(jīng)濟大潮中，影視作品創(chuàng)作應如何處理好作品的社會價值與市場價值之間的關系
結(jié)合文化生的知識，談談屠呦呦團隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料二，運用辯證唯物論的相關知識談談我們應該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。
結(jié)合材料，運用辯證的否定觀分析應該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的現(xiàn)代價值？
結(jié)合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。
閱讀材料二，中國園林博物館的布展應該體現(xiàn)中華文化的什么特征？形成中華文化這一特征的原因是什么？
結(jié)合材料，談談在經(jīng)濟全球化、文化多樣化背景下，如何增強文化自信，實現(xiàn)文化自強。
結(jié)合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。