A.名言警句
B.行動(dòng)鼓勵(lì)
C.祝福語
D.提問或調(diào)查
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A.講故事
B.引用實(shí)例
C.做游戲
D.祝福語
A.圖標(biāo)的應(yīng)用
B.圖表的應(yīng)用
C.聲音的應(yīng)用
D.動(dòng)態(tài)效果的應(yīng)用
A.情緒線
B.方法線
C.主題線
D.輔助線
A.戴爾是“視聽教學(xué)理論”的提出者
B.人類通過直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)來獲取知識(shí)
C.“經(jīng)驗(yàn)之塔”可劃分為：做的經(jīng)驗(yàn)、觀察的經(jīng)驗(yàn)和抽象的經(jīng)驗(yàn)三個(gè)部分
D.金字塔的底部可以稱為實(shí)物直觀，中部稱為模象直觀，塔尖稱為語言主觀
A.比較法
B.列舉法
C.對比法
D.專注法
最新試題
在對項(xiàng)目可行性分析時(shí)，電話訪談分析方法常用于（）
以一種形象化的方式來說明人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的獲得是以直接參與到用圖像代替，再用抽象符號(hào)表示的逐步發(fā)展的過程。是下列哪個(gè)原理的觀點(diǎn)（）
通過對市場的細(xì)分，企業(yè)集中力量于某個(gè)特定的目標(biāo)市場，創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)優(yōu)勢。是下面那種經(jīng)營模式（）
小李為某一紡織企業(yè)的經(jīng)歷，后來離職開設(shè)一家當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)咖啡店，屬于下列那種類型的創(chuàng)業(yè)（）
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估指標(biāo)中項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能力素質(zhì)，屬于下面哪個(gè)內(nèi)容（）
提出促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力是內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是布魯納教學(xué)四原則中的（）
將人的學(xué)習(xí)和認(rèn)知過程分為如何感知信息和怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)，并由此提出四種學(xué)習(xí)風(fēng)格，因此在培訓(xùn)時(shí)要因材施教。是下列哪個(gè)原理的觀點(diǎn)（）
下列屬于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)評(píng)估中的工藝技術(shù)方案評(píng)估的是（）
下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力，通過創(chuàng)造性思考，找出各種不同的方法來解決問題（）
XX公司免費(fèi)送包裝設(shè)備，依靠包裝材料盈利，這是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目盈利模式中的（）