多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力的標(biāo)淮通常同時(shí)包括兩項(xiàng):第一、就該領(lǐng)域而言,此產(chǎn)物是新穎獨(dú)特或前所未見(jiàn)的;第二、就該領(lǐng)域而言,此產(chǎn)物是()的。
A.能解決問(wèn)題
B.良好
C.適宜
D.有價(jià)值
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1.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力研究歷程,其幾個(gè)層面的工作清晰可辨()。
A.心理學(xué)層面
B.腦科學(xué)層面
C.社會(huì)學(xué)層面
D.遺傳學(xué)層面
2.多項(xiàng)選擇題在個(gè)人與社會(huì)及文化的互動(dòng)中,個(gè)人內(nèi)在的(),為創(chuàng)造力行為產(chǎn)出的基礎(chǔ)源頭。
A.心智運(yùn)作
B.思維方式
C.世界觀
D.訊息處理認(rèn)知過(guò)程
3.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力的哲學(xué)研究可從以下方面入手()。
A.本體論研究
B.學(xué)術(shù)論研究
C.動(dòng)力論研究
D.價(jià)值論研究
4.多項(xiàng)選擇題如我們所知,建構(gòu)廣泛而精巧的概念結(jié)構(gòu)是人類大腦運(yùn)作的基本能力。這些結(jié)構(gòu)諸如()等功能,顯示出結(jié)構(gòu)的實(shí)用性,而實(shí)用性正是評(píng)斷創(chuàng)造性產(chǎn)品重要的標(biāo)淮。
A.思考
B.分類
C.理解
D.預(yù)測(cè)
5.單項(xiàng)選擇題真正成功的創(chuàng)造力結(jié)果除了要能經(jīng)得起時(shí)間的發(fā)展及考驗(yàn)階段,還要考慮創(chuàng)造力產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
A.可能性
B.可用性
C.實(shí)踐性
D.價(jià)值性
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靈感的特點(diǎn)和直覺(jué)一樣不具有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造能力是一種()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人生的目的通常是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
思維是依賴于對(duì)研究課題的()上,把問(wèn)題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái),重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
題型:多項(xiàng)選擇題
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見(jiàn)到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
題型:?jiǎn)柎痤}
和外在動(dòng)機(jī)相比,內(nèi)在動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)造力的影響更為重要。
題型:判斷題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)新的含義分別為()。
題型:多項(xiàng)選擇題