單項(xiàng)選擇題個(gè)人能力培養(yǎng)的理論模式是:主客體目標(biāo)協(xié)調(diào)——激勵(lì)——權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)——管理及培訓(xùn)——塑造環(huán)境——文化整合——生活質(zhì)量管理法——()。

A.社會(huì)角色
B.社會(huì)體系
C.完成社會(huì)角色體系
D.角色體系


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題()是主要表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)一體化。

A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B.技術(shù)環(huán)境
C.法律環(huán)境
D.社會(huì)環(huán)境

2.單項(xiàng)選擇題歸納起來,對于個(gè)人能力的關(guān)系的認(rèn)識,主要有方面:()。

A.智商水平不可確定
B.高創(chuàng)造力智商
C.低智商者
D.高智商者不一定有高的創(chuàng)造力

3.單項(xiàng)選擇題在企業(yè)中,賞罰分明的思路和過程主要有如下方面:()。

A.信息化機(jī)制的創(chuàng)新
B.內(nèi)部管理流程的創(chuàng)新
C.引進(jìn)競爭機(jī)制,完善分配制度
D.創(chuàng)造能力

4.單項(xiàng)選擇題科技發(fā)明在實(shí)際生活的應(yīng)用,具體可以分為()方面。

A.變更
B.實(shí)體操作
C.根本性的革新
D.技術(shù)系統(tǒng)的變革

5.單項(xiàng)選擇題人的潛能的構(gòu)成除了以上三個(gè)基本因素之外,還與以下幾個(gè)能力息息相關(guān),這個(gè)能力是:()。

A.變通能力
B.挑戰(zhàn)權(quán)威的能力
C.創(chuàng)造性
D.精進(jìn)能力

最新試題

和外在動(dòng)機(jī)相比,內(nèi)在動(dòng)機(jī)對創(chuàng)造力的影響更為重要。

題型:判斷題

創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。

題型:單項(xiàng)選擇題

思維是依賴于對研究課題的()上,把問題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。

題型:多項(xiàng)選擇題

知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。

題型:判斷題

人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識,你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?

題型:問答題

從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。

題型:多項(xiàng)選擇題

積極的()最能調(diào)動(dòng)人的這種經(jīng)濟(jì)意識,從而激發(fā)人的營銷潛力。

題型:單項(xiàng)選擇題