問(wèn)答題為什么19世紀(jì)初在歐美會(huì)出現(xiàn)"裴斯泰洛奇運(yùn)動(dòng)"
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2.問(wèn)答題論述夸美紐斯在教育史上的地位。
3.問(wèn)答題夸美紐斯提出了哪些主要的教學(xué)原則?它們的科學(xué)性如何?
4.問(wèn)答題試評(píng)價(jià)夸美紐斯的學(xué)前教育思想。
5.問(wèn)答題你怎樣評(píng)價(jià)奧古斯丁的教育哲學(xué)體系?
6.問(wèn)答題述評(píng)杜威關(guān)于教育本質(zhì)的觀點(diǎn)。
7.問(wèn)答題試述裴斯塔洛齊的教育“適應(yīng)自然”的思想述評(píng)。
9.問(wèn)答題夸美紐斯創(chuàng)立的教學(xué)原則體系述評(píng)。
10.問(wèn)答題關(guān)于教師,昆體良有何論述?
最新試題
20世紀(jì)50年代后,美國(guó)教育質(zhì)量逐步得到加強(qiáng),下列描述正確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)設(shè)立圖書(shū)館、博物館、公民館等和利用學(xué)校的設(shè)施以及其他適當(dāng)?shù)姆椒?,?lái)實(shí)現(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對(duì)()方面的規(guī)定。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列沒(méi)有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國(guó)促進(jìn)教育民主化發(fā)展的措施的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于杜威的教育目的論,描述正確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
蘇聯(lián)在20世紀(jì)50年代再次開(kāi)啟重視勞動(dòng)教育的新一輪教育改革,這次改革的最根本的特點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)50—60年代,日本出現(xiàn)了“應(yīng)試教育”占統(tǒng)治地位,人們抱怨學(xué)校是“考試地獄”的問(wèn)題,為解決這一問(wèn)題,日本進(jìn)行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點(diǎn)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
蘇聯(lián)自20世紀(jì)20年代以來(lái)教育改革的最為宏觀的特點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不是“臨時(shí)教育審議會(huì)”(簡(jiǎn)稱“臨教審”)的貢獻(xiàn)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于20世紀(jì)50—60年代日本教育改革特征的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題