A、陳立奇
B、陶行知
C、晏陽(yáng)初
D、梁?jiǎn)⒊?/p>
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B、胡適
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A、發(fā)揮
B、發(fā)展
C、發(fā)揚(yáng)
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、莊子
A、王安石
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C、何晏
D、韓愈
最新試題
中國(guó)教育現(xiàn)代化模式,由原來(lái)粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段,到2050年要實(shí)現(xiàn)()
學(xué)習(xí)型社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制是()
教育部計(jì)劃制定國(guó)家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
教師上課如何使用教案?()
()指通過(guò)不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對(duì)方的()
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹(shù)人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括()
優(yōu)化心智模式的方式指()
“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革,掀起‘課堂革命’,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”這句話有四個(gè)層面的含義,其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略,是真正落實(shí)民生工程,是指向追求中國(guó)夢(mèng)的具體體現(xiàn),屬于()