問答題下面的一段話是對某化學(xué)教師進(jìn)行化學(xué)教學(xué)活動片斷的描述，請你分析，該教師的指導(dǎo)作用是否“到位”？一位化學(xué)老師在為高一學(xué)生制定研究性學(xué)習(xí)題目中，共給出“空氣質(zhì)量”，“白色垃圾問題”等7個題目供選擇，考慮到學(xué)生不會寫調(diào)查報告而準(zhǔn)備提供范例，要求2周后交調(diào)查報告，從而完成課程計劃。
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1.問答題作實驗就是探究嗎，探究就是做實驗嗎？
2.多項選擇題教師利用教材可以顯示為（）。
A.調(diào)整教材
B.整合教材
C.解讀教材
D.吃透教材
4.多項選擇題有價值的教學(xué)情境的特征有（）
A.基于生活
B.內(nèi)含問題
C.體現(xiàn)學(xué)科特點
D.注重形象性
E.溶入情感
5.問答題怎樣理解“用教科書教，而不是教教科書？”
最新試題
實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）
題型：單項選擇題
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括（）
題型：單項選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項選擇題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源，共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
題型：單項選擇題
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）
題型：單項選擇題
接收性的學(xué)習(xí)有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學(xué)生來理解知識。
題型：單項選擇題
為改進(jìn)完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育政策，將“免費(fèi)師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：單項選擇題
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
題型：判斷題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）
題型：單項選擇題