A.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移
B.情感遷移
C.知識(shí)與技能遷移
D.氣質(zhì)遷移
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A.舉一反三
B.聰明過(guò)人
C.思維敏捷
D.物以類(lèi)聚
A.另一種學(xué)習(xí)的影響
B.對(duì)活動(dòng)的影響
C.對(duì)記憶的促進(jìn)
D.對(duì)智力的影響
A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.誘因性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.強(qiáng)化性動(dòng)機(jī)
D.激勵(lì)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
A.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.需要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.隱蔽性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
A.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
B.社會(huì)性動(dòng)機(jī)
C.間接性動(dòng)機(jī)
D.志向性動(dòng)機(jī)
最新試題
大腦皮層中央前回?fù)p傷將會(huì)引起()。
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能,具體指()
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖,屬于()
“過(guò)目成誦”表現(xiàn)了記憶的()
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象,這種形象是一種()
一般而言,人的大腦有四個(gè)記憶高潮,它們分別是清晨、8-11點(diǎn)、18-20點(diǎn)和()。
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是()
請(qǐng)指出下列選項(xiàng)哪個(gè)是概念?()
教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)再加上表情動(dòng)作,有助于引起學(xué)生的()