為打開(kāi)密碼箱，小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合，他采用的問(wèn)題解決的策略是（）

下面哪一項(xiàng)描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”（）

根據(jù)維納的歸因論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）

概念學(xué)習(xí)是指（）

下面哪一項(xiàng)措施符合教師課堂管理的目標(biāo)（）

“過(guò)目成誦”表現(xiàn)了記憶的（）

教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)再加上表情動(dòng)作，有助于引起學(xué)生的（）

“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）

很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖，屬于（）

孩子看完一個(gè)有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來(lái)，說(shuō)明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)？（）