單項選擇題技能的特點是：A、技能是通過學(xué)習(xí)或練習(xí)形成的，不同于本能行為；B、遺傳素質(zhì)對技能獲得起決定性作用；C、技能是一種活動方式，區(qū)別于程序性知識；D、技能是合法則的活動方式，區(qū)別于一般的隨意行為；E、技能形成之后很快會遺忘。（）
A.ABC
B.BCE
C.ACE
D.ACD
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1.單項選擇題通過練習(xí)而獲得的、確保某種活動得以順利進行的操作活動方式叫做（）
A.訓(xùn)練
B.技能
C.知識
D.活動
2.多項選擇題遺忘的規(guī)律與特點是：（）
A.不重要的和未經(jīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容容易遺忘
B.機械識記比意義識記，無意識記比有意識記易遺忘
C.遺忘有“先快后慢”的特點
D.形象記憶比邏輯記憶易遺忘
E.遺忘有“先少后多”的特點
3.單項選擇題存儲時間在一分鐘以上的記憶叫做（）
A.瞬時記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.識記
4.單項選擇題對信息的保持時間大約為一分鐘左右，是信息從感覺記憶到長時記憶之間的一個過渡環(huán)節(jié)，這是（）
A.瞬時記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.識記
5.單項選擇題作為記憶系統(tǒng)的開始階段，也叫感覺登記，是指（）
A.瞬時記憶
B.短時記憶
C.長時記憶
D.識記
最新試題
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能，具體指（）
題型：單項選擇題
教師在上課時用抑揚頓挫的語調(diào)再加上表情動作，有助于引起學(xué)生的（）
題型：單項選擇題
下列不屬于技能的活動方式是（）
題型：單項選擇題
同樣是遇到交通堵塞，張力焦躁憤怒，而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異？（）
題型：單項選擇題
孩子看完一個有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來，說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯？（）
題型：單項選擇題
外出旅行時，老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品，若學(xué)生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數(shù)量是（）
題型：單項選擇題
一般而言，人的大腦有四個記憶高潮，它們分別是清晨、8-11點、18-20點和（）。
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
人的短時記憶容量為（）。
題型：單項選擇題
下面哪一項描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”（）
題型：單項選擇題