A.選擇授權(quán)對象
B.分析責(zé)任的輕重
C.明確授權(quán)內(nèi)容
D.分析需授權(quán)的工作
E.描述過程
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)內(nèi)科護(hù)理學(xué)歷年真題精選一
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)內(nèi)科護(hù)理學(xué)歷年真題精選二
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)護(hù)理健康教育學(xué)歷年真題精選
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選一
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)醫(yī)院感染護(hù)理學(xué)歷年真題精選二
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)護(hù)理管理學(xué)歷年真題精選
- 主管護(hù)師(內(nèi)科護(hù)理)內(nèi)科護(hù)理學(xué)歷年真題精選五
你可能感興趣的試題
A.選擇授權(quán)對象
B.分析責(zé)任的輕重
C.明確授權(quán)內(nèi)容
D.分析需授權(quán)的工作
E.描述過程
A.選擇授權(quán)對象
B.分析責(zé)任的輕重
C.明確授權(quán)內(nèi)容
D.分析需授權(quán)的工作
E.描述過程
A.期望值的問題
B.效價的問題
C.關(guān)聯(lián)性的問題
D.激勵水平的問題
E.激勵強(qiáng)度的問題
A.期望值的問題
B.效價的問題
C.關(guān)聯(lián)性的問題
D.激勵水平的問題
E.激勵強(qiáng)度的問題
A.領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度
B.領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力
C.員工的成熟度
D.員工的工作成熟度
E.員工的心理成熟度
最新試題
“經(jīng)過努力練習(xí),我能在護(hù)理技術(shù)操作大賽中取得前三名的成績嗎?”屬于()
需要層次理論對護(hù)理管理者的基本啟示是()
下列對領(lǐng)導(dǎo)概念的敘述正確的是()
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,護(hù)士長對于剛參加工作的新護(hù)士應(yīng)該采取的領(lǐng)導(dǎo)行為是()
對于授權(quán)實(shí)質(zhì)的描述正確的是()
美國心理學(xué)家維納將成功與失敗歸因?yàn)樗姆N可能性,下列錯誤的是()
提出雙因素理論的是()
提出期望理論的是()
人最高層次的需要是()
領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為,最有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)隨著()的變化而變化