近代學(xué)校教育具有哪些基本特征？

班級授課制

（）認(rèn)為人的發(fā)展是在與文化的接觸中形成的，人是一種文化的存在。

班主任

學(xué)校整體改革

決策

校外教育

（）認(rèn)為教育是來源于社會的所有影響的總和。

《學(xué)記》是中國古代，也是世界上最早的專門論述教育問題的論著，其思想觀點(diǎn)不包括（）。

首創(chuàng)“對話式”教學(xué)的古希臘學(xué)者是（）。