單項(xiàng)選擇題扯鈴金雞飛渡的要領(lǐng)為?()

A.身體左轉(zhuǎn)站到扯鈴右側(cè)方,人與鈴軸成平行,如金雞上架之姿勢(shì)
B.兩手持棍平行至于身體前側(cè),鈴上右手棍后輕輕拋起并由左手接鈴
C.將前述選項(xiàng)反覆操作
D.以上皆是


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1.單項(xiàng)選擇題扯鈴?fù)阝彛▎纬┑囊I(lǐng)為?()

A.鈴靠右手棍后輕輕拋起,將繩拉直
B.右手從上勾住鈴軸后,兩手成交叉狀
C.兩手向上拋鈴后將手?jǐn)傞_(kāi)接鈴
D.以上皆是

2.單項(xiàng)選擇題扯鈴平沙落雁(套鈴)的要領(lǐng)為?()

A.將鈴輕輕拋起,兩手持棍向前繞過(guò)鈴后再接住鈴
B.鈴拋之高度不可過(guò)高,以不超過(guò)頸部高度為宜
C.鈴拋出后兩手應(yīng)將鈴繩拉直,較易接住鈴
D.以上皆是

3.單項(xiàng)選擇題扯鈴螞蟻上樹(shù)的要領(lǐng)為?()

A.將鈴以繞線方式加速運(yùn)鈴
B.左手持棍提到最高處后,再將右手向下拉直
C.右手使力向下?tīng)恳彆?huì)自動(dòng)上升
D.以上皆是

4.單項(xiàng)選擇題扯鈴金蟬脫殼的要領(lǐng)為?()

A.身體左轉(zhuǎn)站到扯鈴右側(cè)方,人與鈴軸成平行
B.左棍平行置于胸前,右棍提高從左棍上方前端向下,通過(guò)鈴軸下方后再向上拉
C.右棍由左棍外側(cè)前端伸出上提,反拉通過(guò)左棍后繞過(guò)鈴軸
D.以上皆是

5.單項(xiàng)選擇題扯鈴金雞上架的要領(lǐng)為?()

A.身體左轉(zhuǎn)站到扯鈴右側(cè)方,人與鈴軸成平行,右手持棍置于腰際
B.左手提高將鈴繩拉直,并用左手將鈴輕輕挑起置于右棍上
C.右手棍略為翹起使鈴保持停于棍上
D.以上皆是

最新試題

“促進(jìn)心理健康,提高生活質(zhì)量”是體育的()功能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于人類最初體育活動(dòng)基本方式的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

()是指以身體運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ),為完成特定的體育運(yùn)動(dòng)目的,具有相對(duì)固定的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和技術(shù)規(guī)格,遵守特定規(guī)則要求的一系列相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)。

題型:填空題

體育功能是指體育這一文化活動(dòng)對(duì)人和社會(huì)所能發(fā)揮的()。

題型:多項(xiàng)選擇題

劃分由三個(gè)要素組成,分別是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以實(shí)施體育的場(chǎng)所為標(biāo)準(zhǔn),可將體育分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是運(yùn)用人類學(xué)的理論和方法,對(duì)人類有關(guān)體育物質(zhì)文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究的一門綜合學(xué)科。

題型:填空題

多數(shù)學(xué)者認(rèn)同“體育”一詞首次出現(xiàn)于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是由體育管理人員在體育活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中對(duì)活動(dòng)的走向進(jìn)行測(cè)定并采取相應(yīng)的措施,以確保體育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

題型:填空題

體育對(duì)人際關(guān)系起到的作用為()

題型:多項(xiàng)選擇題