學(xué)生在教學(xué)指導(dǎo)下運用知識去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是練習(xí)法。

學(xué)科課程標準設(shè)計的一般原則是什么？

活動課程的主要特點及優(yōu)缺點是什么？

簡述課程計劃設(shè)計的一般原則。

簡述隱性課程及其對學(xué)生影響的特點。

教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的主要是間接經(jīng)驗。

運用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學(xué)生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。

就教學(xué)的本質(zhì)而言，教學(xué)過程是一種特殊的社會實踐過程。

論述課程發(fā)展的一般趨勢。

教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動中，它的正確和靈活運用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。