單項選擇題“單元主題活動”這種課程類型最早是由()提出的。
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.蒙臺梭利
D.福祿培爾
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1.單項選擇題培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的()入手。
A.道德認識
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
2.單項選擇題我國的《幼兒園工作規(guī)程》是在()年正式頒布實施的。
A.1986
B.1989
C.1996
D.1949
3.單項選擇題貫穿杜威教學領(lǐng)域各個方面的基本原則是()。
A.社會即學校
B.生活即教育
C.從做中學
D.教、學、做合一
4.單項選擇題幼兒園家庭教育指導中教師要幫助家長認識到家庭教育是國民教育的重要組成部分,這是幼兒教育的()。
A.尊重性原則
B.科學性原則
C.方向性原則
D.針對性原則
5.單項選擇題傳統(tǒng)文化比較側(cè)重個體群體性發(fā)展,一定程度上忽視了個體的()。
A.認知發(fā)展
B.情感發(fā)展
C.意志力發(fā)展
D.個性發(fā)展
最新試題
教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展是()原則的要求。
題型:單項選擇題
教育資源存在于兒童的生活中。
題型:判斷題
()是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。
題型:單項選擇題
教育目的是教育實踐活動的第一要素,它規(guī)定了教育的方向,指導和支配整個教育過程。
題型:判斷題
游戲時間里只允許全班或一組幼兒玩一種游戲。
題型:判斷題
教育應(yīng)該使所有的兒童都達到同等水平。
題型:判斷題
幼兒園和其他教育機構(gòu)的功能沒有什么區(qū)別。
題型:判斷題
幼兒教育主要是教師的事情,保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。
題型:判斷題
在幼兒園教育目標的階梯式結(jié)構(gòu)中,上一層次的目標制約著下一層次的目標,下一層次的目標是上一層次目標的具體化。
題型:判斷題
某次教育活動需要達成的目標是指()。
題型:單項選擇題