判斷題教師指導的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高。

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1.單項選擇題下列哪種方式是幼兒教師與家長談話交往時較好的方式？（）

A.談話時不涉及別的孩子，以平等的身份采用日常用語與家長交談
B.只是向家長報告孩子的優(yōu)點，讓家長高興
C.對存在問題的孩子，向家長指出他們的教育觀有問題
D.只是向家長談幼兒的問題，要家長注意或配合教育孩子

2.單項選擇題按引導發(fā)展原則的基本要求，幼兒教師應（）。

A.用懷疑的眼光看待幼兒
B.用靜態(tài)的眼光看待幼兒
C.用批評的眼光看待幼兒
D.用動態(tài)的眼光看待幼兒

3.單項選擇題一位新入園的兒童問教師：“媽媽什么時候來接我？”教師最好回答：（）

A.“老師不知道。”
B.“你現(xiàn)在很想念媽媽，是嗎？媽媽4點半就來接你。”
C.“媽媽4點半就來接你。”
D.“媽媽馬上就來接你。”

4.單項選擇題上課時遇到幼兒尿褲子這種情況，幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當？（）

A.一邊組織教學一邊給孩子換褲子
B.責備孩子該上廁所時不去上
C.把孩子領(lǐng)到寢室或衛(wèi)生間幫他換好褲子并叮囑他以后想尿尿要告訴老師
D.如果天氣比較熱就讓其自然干

5.單項選擇題教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句，這是由于（）。

A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小，語言理解能力弱
C.說否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理