教師是環(huán)境的軸心，環(huán)境中的各種要素都是通過教師來調(diào)節(jié)的。

在幼兒園里，建立良好師生關(guān)系的基本條件是（）。

教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表揚、指導(dǎo)幼兒，學(xué)會傾聽。

教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高。

尊重幼兒的合法權(quán)利是指教師要根據(jù)幼兒的意愿安排教學(xué)活動。

根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》，下列哪項不屬于幼兒教師的職責(zé)？（）

課程的內(nèi)容不要過難也不要過易，不要對幼兒有太大的挑戰(zhàn)性。

在教育基本要素都具備的條件下，教育者的（）起著決定性的作用。

“六一”兒童節(jié)到了，教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)活動式環(huán)境，體現(xiàn)（）原則。

在幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)中，（）是首要的因素，它是幼兒教育的前提。