培訓效果評估與反饋的目的是（）。

班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務素質(zhì)的要求是（）。

備課的基本原則有：要掌握（）。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

對某一培訓機構當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。

計算機的虛擬現(xiàn)實技術是（）的技術。

勞動經(jīng)濟學認為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。