A.獨(dú)特性
B.功能性
C.整體性
D.穩(wěn)定性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整合性
D.功能性
A.自我控制
B.自我意識(shí)
C.自我體驗(yàn)
D.道德品質(zhì)
A.氣質(zhì)特征
B.性格特征
C.能力特征
D.意志特征
A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬(wàn)能論
D.二因素論
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整合性
D.社會(huì)性
A.羞恥感
B.內(nèi)疚感
C.勤奮感
D.孤獨(dú)感
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.態(tài)度
B.行為
C.意志
D.情感
A.性格
B.氣質(zhì)
C.能力
D.情感
A.人格由三個(gè)層次構(gòu)成
B.人格的三個(gè)層次包括：自我、本我和超我
C.自我位于人格的最高層次
D.當(dāng)三者處于協(xié)調(diào)狀態(tài)時(shí)，人格表現(xiàn)出一種健康狀況，反之亦然
最新試題
以下屬于非智力因素的是（）。
兒童自我意識(shí)發(fā)展的第三階段是（）。
自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)階段是（）。
小學(xué)生的個(gè)性傾向主要表現(xiàn)在（）。
世界上最著名的智力量表是（）。
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程，并將人格發(fā)展分為（）。
一個(gè)人對(duì)行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的（）
社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期為（）
（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨(dú)立性強(qiáng)，善于控制自己。
按照自我意識(shí)發(fā)展理論，生理自我成熟的年齡是（）。