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單項選擇題兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

A.社會自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我

1.單項選擇題決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）

A.人格
B.性格
C.自我
D.品德

2.單項選擇題埃里克森認為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，并將人格發(fā)展分為（）。

A.八個階段
B.五個階段
C.四個階段
D.三個階段

3.單項選擇題根據(jù)埃里克森的理論，2～3歲的發(fā)展任務是培養(yǎng)（）。

A.自主性
B.主動性
C.勤奮感
D.自我同一性

4.單項選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

A.自主感對羞恥感
B.主動感對內疚感
C.勤奮感對自卑感
D.自我同一性對角色混亂

5.單項選擇題江珊同學每周都對自己的學習情況作出小結，分析自己在學習上取得的進步，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。他這種行為屬于（）。

A.自我認識
B.自我反省
C.自我體驗
D.自我調控

6.單項選擇題（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強，善于控制自己。

A.專制型
B.放縱型
C.民主型
D.集體型

7.單項選擇題使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。

A.自我意識
B.自我認知
C.性格特征
D.能力

8.單項選擇題兒童厭學癥的主要表現(xiàn)是（）。

A.缺少學習技能
B.過度焦慮
C.注意力缺陷
D.對學習不感興趣

9.單項選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

A.勤奮感對自卑感
B.自我同一性對角色混亂
C.主動感對內疚感
D.基本的信任感對基本的不信任感。

10.單項選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是（）。

A.自主感對羞恥感
B.主動感對內疚感
C.勤奮感對自卑感
D.自我同一性對角色混亂