（）教養(yǎng)模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強(qiáng)，善于控制自己。

世界上最著名的智力量表是（）。

使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。

依據(jù)心理活動的傾向性，一般把人的性格分為（）

生理自我基本成熟的時間在（）。

兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是（）。

決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱之為（）

使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）。

社會自我基本成熟的時期為（）

埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，并將人格發(fā)展分為（）。