單項選擇題專注而主動地獲取信息的過程是（）。
A.詢問
B.鼓勵
C.傾聽
D.反映
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1.單項選擇題用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質(zhì)屬性，即變換同類事物的非本質(zhì)特征。以便突出本質(zhì)特征，這就是（）
A.舉例
B.變式
C.比較
D.歸納
2.單項選擇題研究表明，與學(xué)生的知識學(xué)習(xí)顯著相關(guān)的是（）。
A.教師表達(dá)的清晰度
B.教師思維的流暢性
C.教師人格特征
D.教師期望
3.單項選擇題學(xué)生的知識與學(xué)習(xí)同教師表達(dá)的清晰度（）。
A.無關(guān)系
B.有負(fù)相關(guān)
C.有利有弊
D.有顯著的相關(guān)
4.單項選擇題讀文章標(biāo)題，去猜測文中具體內(nèi)容屬于（）。
A.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練
B.自我設(shè)計訓(xùn)練
C.推測與假設(shè)訓(xùn)練
D.發(fā)散思維訓(xùn)練
5.單項選擇題利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進(jìn)行的直觀教學(xué)形式稱為（）。
A.形象直觀
B.實(shí)物直觀
C.模象直觀
D.言語直觀
最新試題
記憶過程包括識記、保持、再認(rèn)或回憶。
題型：判斷題
合理地組織復(fù)習(xí)的方法有及時復(fù)習(xí)、（）。
題型：多項選擇題
長時記憶的信息提取有兩種基本形式，包括（）。
題型：多項選擇題
知識應(yīng)用的過程一般通過下面哪幾個環(huán)節(jié)來完成？（）
題型：多項選擇題
假如背一段文字，從頭到尾記10遍就記住了，那么根據(jù)“過度學(xué)習(xí)”原理，記（）最高效、最經(jīng)濟(jì)。
題型：單項選擇題
美國心理學(xué)家卡特爾把智力分為（）
題型：單項選擇題
短時記憶的容量大約是（）
題型：單項選擇題
知識遺忘的過程是（）
題型：單項選擇題
現(xiàn)在大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為，長時記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因
題型：判斷題
干擾說認(rèn)為，前攝抑制是后面學(xué)習(xí)的材料對保持或回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾；后攝抑制是前面學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾。
題型：判斷題