判斷題實物直觀一般比模象直觀教學效果好。
您可能感興趣的試卷
最新試題
反復閱讀與嘗試再現(xiàn)相結合的方式可以增強記憶的效果。
題型:判斷題
合理地組織復習的方法有及時復習、()。
題型:多項選擇題
短時記憶的容量大約是()
題型:單項選擇題
長時記憶的編碼方式包括()。
題型:多項選擇題
假如背一段文字,從頭到尾記10遍就記住了,那么根據(jù)“過度學習”原理,記()最高效、最經濟。
題型:單項選擇題
在一份書面學習材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
題型:單項選擇題
美國心理學家卡特爾把智力分為()
題型:單項選擇題
痕跡衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋,它起源于亞里士多德,由桑代克進一步發(fā)展。
題型:判斷題
一般情況下,綜合識記的效果優(yōu)于整體識記,整體識記的效果優(yōu)于部分識記。
題型:判斷題
下列屬于記憶的品質的有()
題型:多項選擇題